Bon mardi à vous! Je partage avec vous cette semaine le "Jeu de quilles", une idée de plus pour pratiquer les mots d'orthographe. Lorsque je suis allée faire de l'aide en cinquième et sixième années, il y avait un suppléant et il a joué avec eux à ce jeu. Je l'ai trouvé génial et les élèves l'ont adoré. Il s'agit d'écrire des mots de vocabulaire correctement. L'enseignant(e) doit faire plusieurs équipes de cinq. Cela doit absolument être des équipes de cinq sinon le pointage des quilles ne fonctionnera pas. L'enseignant(e) dit deux mots que les élèves doivent écrire. Les points varient dans les équipes selon la réussite ou non des élèves (Voir les pages 1 et 2 du document pour les instructions et l'exemple du jeu). Les principes de l'abat et de la réserve sont utilisés dans le jeu. Une partie complète dure environ une période de 60 minutes. Si vous comptez la jouer progressivement, la troisième page du document devient utile pour conserver le pointage d'une journée à l'autre au lieu de reproduire la grille au tableau. CE JEU PEUT ÊTRE TRÈS UTILE PENDANT LES JOURNÉES DE SUPPLÉANCE.
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La grille de compilation (page 3) |
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