15 étiquettes pour les routines

Aujourd'hui, je vous propose une petite gratuité. Il s'agit de 15 étiquettes pour les routines. Voici les étiquettes disponibles dans ce document de 7 pages pour les routines du matin et du soir.

- Vide ton sac à dos.
- Range ton sac à dos.
- Suspends tes vêtements d'extérieur.
- Remets tes messages.
- Prépare ton matériel.
- Lis le message du matin.
- Lis en silence.
- Fais le nombre du jour.
- Complète ton agenda.
- Fais ta responsabilité.
- Prends en note ton comportement.
- Range ton matériel.
- Ramasse les déchets autour de toi.
- Fais ton sac à dos.
- Mets ta chaise sur ton pupitre.

Téléchargez-les gratuitement en cliquant sur l'image ci-dessous.

https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3LVJfU3NpNl9xTXM

N'hésitez pas à commenter ce document.

Bon dimanche!

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Nouveautés Février 2017

Tout comme le mois dernier, j'ai reçu quelques nouveautés des éditions Scholastic. #sponsorisé Cette fois-ci, j'ai reçu trois albums : La merveilleuse machine à se faire des amis, Je ne suis pas un numéro ainsi que Le jardinier de la nuit. Si cela vous intéresse, continuez à lire cette publication, car je vous parlerai de ces derniers.

Une publication partagée par Stéphanie Fréchette (@frechettestephanie) le


La merveilleuse machine à se faire des amis
Auteur : Nick Bland

http://www.scholastic.ca/editions/livres/view/la-merveilleuse-machine-se-faire-des-amis

Nous connaissons déjà cet auteur pour la plupart pour Le gros ours grincheux. Cette fois-ci, il nous revient avec un album qui porte sur la technologie et les relations humaines. Évidemment, l'histoire ne se passe pas avec des personnes, mais avec des animaux de la ferme. Il s'agit de Pep la poulette qui trouve un téléphone intelligent. En nulle part dans l'histoire il n'est mentionné qu'il s'agit d'un téléphone. Plus elle passe du temps avec le téléphone, plus elle s'isole des autres animaux de la ferme. Elle croit s'être fait des amis sur les réseaux sociaux, mais lorsqu'elle les rencontre, cela ne se passe pas du tout comme elle le voulait... En plus de négliger ses amis, Pep a été très imprudente et naïve. Cet album est une excellente amorce pour une discussion portant sur l'utilisation des téléphones intelligents et des réseaux sociaux.

sur 5


Je ne suis pas un numéro
Auteures : Jenny Kay Dupuis et Kathy Kacer
Illustrateur : Gillian Newland

http://www.scholastic.ca/editions/livres/view/je-ne-suis-pas-un-numro

Cet album est fort en émotion, car il dénonce une situation que des milliers d'enfants autochtones ont vécu au XXe siècle : ils étaient forcés d'aller au pensionnat pour étudier et prier. Rappelons-nous que la religion catholique était présente partout dans ces années (écoles, hôpitaux, etc.). Les enfants autochtones étaient obligés d'y aller pour être scolarisés et évangélisés. Ceux-ci étaient littéralement arrachés à leurs parents sous peine d'en subir les conséquences. Selon Wikipédia, ces pensionnats ont existés de 1820 à 1990. Cet album peut donc être utilisé en univers social (surtout pour le Canada vers 1820 et le Québec vers 1905). Il est aussi un excellent prétexte pour introduire les droits des enfants en éthique à cette époque.

 sur 5


Le jardinier de la nuit
Auteurs : Les frères Fan

http://www.scholastic.ca/editions/livres/view/le-jardinier-de-la-nuit

Dans cet album des frères Fan, les illustrations nous parlent. Cette histoire nous montre l'importance qu'a l'art dans nos vies. Il s'agit d'un jardinier qui taille les arbres et les arbustes d'une ville durant la nuit. Les habitants sont tous impressionnés par ces sculptures à leur réveil. Un petit garçon qui était très intrigué par l'homme et ses oeuvres devient son apprenti. L'homme lui transmet alors son savoir. Aussi, plus notre lecture évolue, plus les couleurs apparaissent (un peu comme Bienvenue à Pleasantville si vous connaissez ce film avec Tobey McGuire et Reese Witherspoon). Cet album est parfait pour l'appréciation d'oeuvres littéraires et d'illustrations.

 sur 5


Bonne lecture!

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Mon nom est Tonnerre

Il y a environ un mois, je vous ai présenté quelques nouveautés pour le mois de janvier 2017 aux éditions Scholastic. Vous pouvez d'ailleurs lire ou relire ma publication en cliquant ici. Parmi ces nouveautés, je vous ai présenté l'album Mon nom est Tonnerre écrit par Sherman Alexie et illustré par Yuyi Morales. Cet album raconte l'histoire d'un petit garçon qui porte le même nom que son père. Le garçon en question n'aime pas son nom, car il trouve que celui-ci ne le représente pas. Parmi les pistes d'exploitation suggérées, j'avais écrit que cela pourrait être intéressant de faire des arts avec cet album.

http://www.scholastic.ca/editions/livres/view/mon-nom-est-tonnerre
#sponsorisé

Bien que l'éthique puisse être abordée avec cet album, aujourd'hui, je vous suggère un projet d'arts plastiques "À la manière de Yuyi Morales". En fait, je n'ai pas conçu de projet élaboré, mais j'ai créé un petit document pour vous aider à le débuter si c'est une option qui vous intéresse. Avec ce "projet", les élèves sont invités à se trouver un nom qui les représente (objet, phénomène ou animal) puis à l'illustrer. Évidemment, vous pouvez utiliser la feuille pour faire le croquis et demander à vos élève de faire le projet sur un autre médium.

Je partage ce document gratuitement. Je vous demande tout simplement de ne pas modifier le document ou de le vendre. De plus, si vous tenez à le partager sur Internet, je vous demande de partager le lien vers le blogue plutôt que le document lui-même.

https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3VF9aMDUzbU1CU2s

N'hésitez pas à commenter ce document ici-même sur le blogue!

À la prochaine!

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Irregular Plural Nouns

Aujourd'hui, je mets en ligne deux ressources en lien avec l'accord des noms irréguliers au pluriel. Tout d'abord, je vous présente ma présentation PowerPoint (PPT). OK, c'est loin d'être la plus belle des présentations PPT, mais l'essentiel est là selon moi.

Étant donné qu'il s'agit d'un document PPT, il vous est possible de le modifier. Toutefois, par respect pour mon travail, je vous demande de ne pas le partager avec vos modifications. C'est peut-être évident, mais je vous demanderais également de ne pas vendre ce document. Merci de votre compréhension!

Dans les dernières pages, il y a un quiz à faire avec les élèves. Techniquement, cela devrait fonctionner et être "interactif". Donc, vous pourrez l'utiliser sur votre tableau blanc intelligent (TBI).

https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3TFBVYUdmN1ZnZ28

https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3TFBVYUdmN1ZnZ28

Ensuite, je mets aussi à votre disposition des cartes à tâches en lien avec les mêmes notions. Je vous offre 28 cartes à tâches tout à fait gratuitement! À la fin du document, vous trouverez une feuille-réponse ainsi qu'un corrigé.

https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3NWtXRjhUVnEzTXc

https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3NWtXRjhUVnEzTXc

J'ai imprimé les cartes à tâches en noir et blanc sur du papier de couleur #astrobrights. Je suis totalement satisfaite du résultat. Afin que les cartes et le corrigé soient réutilisables, je les ai plastifiés.

Une publication partagée par Stéphanie Fréchette (@frechettestephanie) le

Si vous tenez à partager ce document (intégral) sur Internet, je vous demande de partager le lien vers mon blogue plutôt que le document lui-même. Je vous demande aussi de ne pas modifier les cartes à tâches et de ne pas les vendre. Merci de votre compréhension!

N'hésitez pas à commenter ce document ici-même sur le blogue. Vos commentaires sont importants pour moi. Ils me permettent d'améliorer mes documents jour après jour.

À plus tard!

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Chicka Chicka Boom Boom

Si vous êtes enseignant d'anglais langue seconde, cette publication risque de vous intéresser, du moins plus que si vous ne l'êtes pas. Je veux vous parler d'un album chanté que vous connaissez probablement déjà : Chicka Chicka Boom Boom. Il a été écrit par Bill Martin et John Archambault puis illustré par Lois Ehlert. Cet album est loin d'être récent (1989), mais n'étant pas enseignante d'anglais langue seconde à la base, j'ai toujours voulu travailler avec ce livre que nos voisins du sud utilisent depuis des années. Vous aurez deviné que cet album n'a jamais été traduit en français, du moins pas à ma connaissance.


Cet album est disponible sous différents formats : numériques, cartonnés, avec disque compact, couverture souple et couverture rigide. De plus, il est très facile de le trouver sur YouTube. Voici une version que j'aime particulièrement, car oui il existe plusieurs vidéos en ligne.


En gros, c'est l'histoire des lettres de l'alphabet qui se suivent et grimpent dans un palmier. Elles finissent par faire pencher l'arbre à un point tel que toutes les lettres tombent. La plupart d'entre elles se blessent.

C'est bien beau tout ça, mais vous voulez sûrement savoir comment j'ai exploité l'histoire en classe? Hé bien, j'en ai profité tout simplement pour voir la prononciation des lettres en anglais avec mes élèves du premier cycle.

J'ai commencé par leur présenter la vidéo une première fois. Ensuite, je leur ai demandé ce qu'ils avaient compris de l'histoire. Ils ont tellement aimé l'histoire qu'ils ont demandé de l'écouter de nouveau. La chanson est vraiment entraînante. Écoutez-la, vous verrez! #verdoreille

Par la suite, je leur ai demandé de deviner des lettres au hasard. Je les disais en anglais et ils me disaient quelle lettre en français leur correspondait. Ils étaient vraiment bons! J'avais aussi préparé un document Notebook. Vous pouvez le télécharger ci-dessous. Évidemment, vous devez avoir Notebook sur votre ordinateur pour l'ouvrir. Ne vous attendez pas à un document super génial, je n'avais jamais travaillé avec Notebook et je n'ai jamais eu de formation pour le tableau interactif non plus. D'ailleurs, j'ai manqué ma formation pour créer des ateliers sur Notebook à cause d'une gastro... #vraimentplate



J'ai fait venir quelques élèves à tour de rôle au tableau pour "écrire" leur prénom. Puis, je l'épelais en anglais. À chaque cours, pour quelques cours, j'ai l'intention d'utiliser ce document et le prénom de quelques élèves pour pratiquer les lettres de l'alphabet.

J'enverrai également à la maison une feuille sur laquelle il est écrit la prononciation de chacune des lettres de l'alphabet. Le but n'est pas que les élèves sachent réciter l'alphabet en anglais, mais qu'ils reconnaissent les lettres en anglais lorsque je les dis. Ils auront aussi une petite "dictée" dans quelques semaines. Je partage avec vous le document que j'ai fait contenant la feuille d'étude et la feuille de dictée. Vous pouvez la télécharger en cliquant sur l'image ci-dessous.

https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3TGFOSEp6ZTkzUjQ  https://drive.google.com/open?id=0B0wU1UCW-0D3TGFOSEp6ZTkzUjQ

Bien que le but ne soit pas qu'ils sachent réciter l'alphabet, j'ai aussi chanté la chanson de l'alphabet en anglais à quelques reprises et certains en connaissaient de petits bouts.

Si vous avez des pistes d'exploitation pour cet album, n'hésitez pas à les partager dans la section Commentaires ci-dessous.

À plus!

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